Учебник Е.д.ващенко Русский Язык И Культура Речи

On
Речи
  • Русский язык и культура речи: учеб. Пособие (автор - Ващенко Е.Д.) • Феникс-Ростов.
  • Ващенко, Елена Дмитриевна. Русский язык и культура речи [Текст]: учебное пособие.
  • Русский язык и культура речи. Гриф МО РФ Ващенко Е.Д. Феникс Пособие рассчитано.

Скачать бесплатно pdf, djvu и купить бумажную книгу: Русский язык литература, русский язык.

Книгу русский язык и культура речи Русский язык и культура речи е.д.ващенко Книги, игрушки, всё для дома, семена Исключить отсутвующие книги (495) 109 01 54 Доставка от 0 руб, почтой, курьером, в городах России Каждый язык имеет свою историю, свои «взлеты и падения». В особенно критические моменты государственных преобразований всегда возникает опасность упустить из внимания это национальное достояние, отвлекаясь на кажущиеся более важными нужды и проблемы общества. В наше время больших социальных и духовных перемен такая опасность возросла во много крат. Русский язык за последние два десятилетия перетерпел множество не самых лучших влияний и вторжений.

Тревогу забили десятки научных и культурных деятелей. Ещё в начале 90-х годов, понимая, что идет безобразное загрязнение русского языка, литераторы Санкт- Петербургской организации Союза писателей России подняли вопрос о принятии на государственном уровне Закона о защите русского языка. И только в начале 98-ого года был принят этот Закон, где говорится об обязательном введении курса русского языка, культуры речи во все ВУЗы страны и принятии особых мер в повышении уровня грамотности населения. Речевой этикет имеет национальную специфику. Каждый народ создал свою систему правил речевого поведения. В российском обществе особую ценность представляют такие качества как, тактичность, предупредительность, терпимость, доброжелательность, выдержанность.

Русский язык и культура речи. Гриф МО РФ Ващенко Е.Д. Феникс 2009 Среднее профессиональное образование (СПО).

РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ На обложке: А. На учёбе ( фрагмент ). Аннотация Учебный курс «Русский язык и культура речи», разработаный с учетом новых образовательных госстандартов РФ, расширяет представление студентов о речевой коммуникации, особенностях русской речи, нормах современного русского литературного языка, коммуникативных качествах речи, функциональных стилях. Представленные материалы способствуют формированию и развитию речевой культуры, умения пользоваться разнообразными средствами языка в различных ситуациях общения. Обучающимся предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы, тесты. Данный курс может быть полезен всем, интересующимся современным состоянием русского языка и желающим совершенствовать свою речь. Рябкова Надежда Ивановна (email:; url: ) — доцент кафедры русского языка и культуры речи Санкт-Петербургского государственного университета сервиса и экономики, кандидат филологических наук, доцент по кафедре общего языкознания и связей с общественностью.

Закончила факультет русского языка и литературы Шадринского государственного педагогического института, аспирантуру при кафедре современного русского языка Московского государственного педагогического университета (бывшего МГПИ им. Ленина), защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата филологических наук по теме 'Структура и семантика номинативных предложений со значением состояния окружающей среды'. Педагогический стаж работы — 35 лет, стаж преподавательской работы в вузах — 30 лет (Шадринский государственный педагогический институт, Сургутский государственный педагогический университет, Сургутский государственный университет, Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики). Вела курсы современного русского языка, введения в языкознание, стилистики русского языка, стилистики и литературного редактирования, русского языка и культуры речи, основ культуры речи, риторики и культуры речи, речевых коммуникаций, практикума по русскому языку и другие. Подготовила несколько учебных пособий для студентов вузов: Синтаксис сложного предложения (1999), 'Основы культуры речи' (2004), 'Система сложных предложений' (2006), 'Культура речи в сфере связей с общественностью. Часть 1' (в соавторстве) (2007), 'Культура речи в сфере связей с общественностью.

Часть 2' (2008), 'Русский язык и культура речи. Нормативный и коммуникативный аспекты. Практикум' (в соавторстве) (2010). За пособия 'Система сложных предложений' и 'Русский язык и культура речи. Нормативный и коммуникативный аспекты.

Практикум' Фондом развития отечественного образования удостоена дипломов лауреата конкурса на лучшую научную книгу в 2007 г. Научные интересы: лексика, синтаксис, стилистика современного русского языка, культура речи (опубликовано более 50 научных работ). Увлечения: чтение, разведение домашних цветов, театр, музеи, занятия с внуками, путешествия, женский баскетбол. Перед вами большие возможности в приобретении и расширении общекультурных и профессиональных знаний, умений, навыков — компетенций, необходимых в освоении интереснейшего из языков — русского языка, повышения собственной речевой и общей культуры. СОДЕРЖАНИЕ Введение Раздел I.

Культура речи 1.1. Речь, речевая деятельность. Культура речи 1.2.

Автосалон для мта. Заходи не пожалеешь! Выебнись перед друзьями!!! Лучший сайт для открытия кейсов кс го! Поддержка проекта. Там ты выиграешь кучу крутых скинов за копейки!

Русский язык как средство общения Раздел II. Нормативный аспект речи 2.1.

Языковая норма. Правильность речи 2.2.

Орфоэпия современного русского литературного языка. Нормы произношения гласных звуков 2.2.2. Нормы произношения согласных звуков 2.2.3. Нормы словесного ударения (акцентологические нормы) ТЕСТ № 1 («Введение», «Орфоэпия», «Графика», «Орфография») 2.3. Словообразовательные нормы 2.4.

Морфологические нормы 2.4.1. Нормы употребления форм имен существительных 2.4.2. Нормы употребления форм имен прилагательных 2.4.3. Нормы употребления форм имен числительных 2.4.4. Нормы употребления местоимений 2.4.5. Нормы употребления форм глаголов ТЕСТ № 2 («Словообразовательные нормы', «Морфологические нормы») 2.5.

Синтаксические нормы 2.5.1. Нормы употребления некоторых предложно-падежных словоформ 2.5.2. Нормы построения словосочетаний 2.5.3. Нормы построения предложений ТЕСТ № 3 («Синтаксические нормы») 2.6.

Лексические и фразеологические нормы. Точность речи ТЕСТ № 4 («Лексические и фразеологические нормы») Раздел III. Коммуникативный и этический аспекты речи 3.1. Функциональные стили современного русского литературного языка. Текст в разных стилях речи 3.1.1. Официально-деловой стиль 3.1.2.

Sp-s110

Учебник Е Д Ващенко Русский Язык И Культура Речи Скачать

Учебник

Научный стиль 3.1.3. Публицистический стиль. Устная публичная речь 3.1.4.

Учебник Е Д Ващенко Русский Язык И Культура Речи

Литературно-художественный стиль 3.1.5. Принтер canon. Разговорный стиль в системе функциональных стилей русского литературного языка ТЕСТ № 5 («Функциональные стили русского языка») 3.2.

Коммуникативные качества речи 3.2.1. Выразительность речи.

Средства выразительности 3.2.2. Логичность речи 3.2.3. Богатство ( разнообразие) речи 3.2.4. Чистота речи 3.2.5. Уместность речи ТЕСТ № 6 («Коммуникативные качества речи») 3.3. Речевой этикет ТЕСТ № 7. Итоговый тест Литература Глоссарий ВВЕДЕНИЕ Речь — важная составляющая бытия человека, необходимое условие существования общества, она является наилучшей формой, способом общения людей, используется в процессе трудовой, познавательной деятельности человека, является эмоционально-экспрессивным средством, средством воздействия на сознание, средством выработки мировоззрения, норм поведения, формирования вкусов, то есть играет важную роль в становлении и развитии личности. Именно речь помогает определить принадлежность человека к какой-либо социальной или возрастной группе, полу, роду деятельности, выявить уровень его мышления и общей культуры.

Учебник Е Д Ващенко Русский Язык И Культура Речи Решебник

Речевая культура, знание норм литературного языка, владение ими становится общественной необходимостью в связи с существенными изменениями в современном обществе, возрастанием значимости уровня культуры его граждан. Хорошее владение речью, умение общаться с помощью языковых средств, убеждать становится для человека одним из основных условий профессионального успеха, психологического комфорта. Отступление же от норм русского литературного языка расценивается как признак недостаточной речевой и общей культуры человека. Формирование и развитие речевой культуры молодого человека — будущего специалиста сферы сервиса, его умения пользоваться «нормами устного и письменного литературного языка (правилами произношения, ударения, словоупотребления, грамматики, стилистики), а также умения использовать выразительные средства языка в различных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи» (Лингвистический энциклопедический словарь. 247) является важной задачей обучения в вузе.